第二百四十六章 成为正式领主

    在学校的会议室里，林凡作为学校的校长，亲自给前来的家长们发放了入学通知书。

    并且林凡还告诉他们，因为是领地所属的学校，只要是领地的居民，就可以来上学。

    之后如果从学校毕业愿意为领地工作三年，那么在学校中学习的费用就可以全部免除。

    当然学习期间的食宿，学校是全包的，这个可以不需要他们担心。

    而在学校里学习的时间为五年。

    学满五年后只要成绩合格，便可以毕业，暂时成绩不合格还可以继续上学，直到合格成为有用的人才为止。

    这样的消息，让那些家境普通的家长们更加心存感激。

    本来他们这次把孩子送过来，想的不过是先摸摸情况，只是没想到这待遇如此的优渥。

    虽然在五年学习时间里，他们的孩子不能为整个家庭创造什么财富。

    但是等孩子们在学校里掌握了一技之长，出来之后会比用这五年在外面打零工，为家庭增加财富来的更加值得。

    这也是这些普通家长，将孩子们带到学校里来的初衷。

    他们想让孩子们看到更广阔的天地，以及学到更多的知识，将来也可以不用像他们一样如此辛勤的劳作，能够自食其力。

    而那些家境比较富裕的居民家长，对此倒是没有什么太大的感觉。

    他们更多是想把孩子送进学校里陶冶一下情cao，或者是希望有更多的同龄人可以与孩子作伴，其他方面倒不是很在乎。

    毕竟以他们现在家中的财富，他们的孩子就算不掌握一门有用的技能，也能安度一生。

    起先送过来的一些孩子，都是一些年龄较小，比较活泼好动的孩子。

    大概领地居民们，都把这个学校当作一个托儿所了吧。

    开学的第一天，林凡作为这座学校的校长，以及唯一的老师，只得先带着这些小朋友们做游戏玩耍。

    而等到林凡的学校逐渐安定下来，才有家长将年龄稍大的孩子送过来正式学习。

    随着学校的学生不断增多，年龄层次也开始不断拉大。

    林凡就将不同年龄段的学生，划分为不同的年级段，然后交托给机器人助教。

    由它们去安排一些年龄较大的学生，学习相应的知识，根据他们自己的兴趣爱好来定。

    当然也会有学生，发现当时临时决定的兴趣爱好不适合自己，后面也是可以重新选择学习的。

    不过机器人助教是不会允许中途放弃这种事情发生的。

    除非是经过检测，发现学生的天赋，确实不足以完成这个专业的学习，才会让他改变专业去学习另外的知识。

    这也是为了培养学生们坚持的好习惯。

    太过于轻易放弃的人，对于任何事情都不会有成就的。

    而当学校整体走上了正轨，林凡才发现领地的人才培养计划，需要消耗的资源实在是太多了。

    光是学生们的衣食住行，就要消耗大笔的能量点。

    虽然目前领地中的能量点充足，还支撑的起学生们的消耗。

    可十年树木，百年树人，培养一个人才可不是一朝一夕所能够完成的，他们要走的路还长着呢。